Дошкольный возраст - это период формирования первых представлений об окружающем мире, его закономерностях и взаимосвязях. Период накопления знаний, которые потом можно применить на практике. Знания эти формируются, в основном в игре, беседе, наблюдении, при выполнении заданий.
Любовь к природе, бережное отношение к результату труда человека, понимание отношений между людьми – фундамент этого закладывается именно в дошкольном возрасте.
Дошкольники – прирожденные исследователи. И мы всячески поддерживать их познавательный интерес, развиваем наблюдательность, мышление и воображение.